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师资队伍
姓     名:   同雪莉
学历/学位:   博士
职务/职称:   教授
教研室:   思想道德与法治教研部
邮     箱:   tongxueli@nwu.edu.cn
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个人履历

同雪莉,1976年3月出生,陕西合阳人,博士,教授,博士研究生导师,思想道德法治教研部教师,主要从事大学生心理健康教育、思想政治教育、青年和妇女发展理论等研究。2002年本科毕业3200威尼斯vip公共管理学院行政管理专业;2007年硕士毕业于3200威尼斯vip公共管理学院应用心理学专业;2016年博士毕业于南京大学社会学院社会学专业;2018年9月赴台湾世新大学访问学习;2007年7月-2016年12月在3200威尼斯vip学生处心理健康教育中心任教;2017年1月至今在3200威尼斯vip任教。2017年8月参加教育部高校思想政治理论课骨干教师培训。

承担的科研项目

主持教学科研项目:

1.2009年西安市社科规划项目:西安市高校研究生心理健康教育研究

2.2009年陕西省教育厅项目:陕西省高校研究生心理健康教育研究

3.2011年3200威尼斯vip思想政治教育工作专题研究项目重点课题:积极心理学视野下的高校心理健康教育课程体系建设研究

4. 2013年3200威尼斯vip思想政治教育工作专题研究项目重点课题:抗逆力的发展:人格、压力与逆境的影响

5.2015年教育部人文社会科学规划研究项目:长期患病者家庭抗逆力提升研究"

6.2015年陕西省教学改革重点研究项目:高校心理健康教育课程体系建设研究

7.2015年南京大学科研协作项目:我国刚性社会矛盾趋势分析与化解对策

8.2016年陕西省民政厅展璞计划项目:女村官执政压力/困境分析与成功抗逆对策"

9.2017年国家社科基金一般项目:西北困境儿童抗逆力生成及福利服务研究

10.2019年陕西省社科联重大理论与现实问题项目:新时代高校学生心理困境与抗逆力提升研究

11.2020年陕西省社科界重大理论与现实问题项目:马克思主义妇女观的理论演进与高校性别教育研究

12.2022年陕西省社科界重大理论与现实问题项目:疫情防控背景下城中村打工女性生存样态与干预研究

13.2022年陕西省社会科学研究基金项目:延安时期女性群体的社会风尚引领研究

14.2022年中国青少年研究会重点课题:Z世代“低欲望”青年韧性能力培育研究

15.2023年共青团中央青少年发展研究项目:青年“低欲望”的现实困境与抗逆力培育机制研究

16.2023年国家社科基金一般项目:网生代青少年抗逆力的生成机制与培育路径研究

17.2024年西安市社科规划项目:马克思主义需要理论视域下青年“低欲望”成因分析及对策研究

主要研究成果

发表的主要论文:

1.《高校学生时间管理倾向影响因素及辅导策略》,3200威尼斯vip学报(哲学与社会科学版),2011 (1),CSSCI

2.《高校心理教育误区及视域转换》,教育评论,2012(10),核心期刊

3.《大学生心理问题污名认知及应对》,教育评论,2013,(6),核心期刊

4.《抗逆力视角下高校大学生自杀原因分析及干预策略》,《中国青年研究》,2014(8), CSSCI

5.《心理贫困的测量及福利提供》,教育评论,2014(11),核心期刊

6.《抗逆力叙事:学校社会工作新模式》,首都师范大学学报,2015(1),CSSCI,人大复印资料全文转载,期刊名称:《心理学》复印期号: 2015(6)

7.《基层女村官抗逆力过程机制研究》,《妇女研究论丛》,2016(3),CSSCI

8.《亲子分离后的抗逆力重组:城市留守儿童抗逆力研究》,《首都师范大学学报(社会科学版)》,2016(5),CSSCI,人大复印资料全文转载,期刊名称:《青少年导刊》,复印期号:2017(1)

9.《学校心理教育发展之走向:嵌入·融合·共生》,《未来与发展》2017(6),核心期刊

10.《抗逆力的发展:人格、家庭环境及生活事件的影响》,《中国健康心理学杂志》2017(5),核心期刊

11.《谁来照顾——长期患病家庭照顾模式与选择机制研究》,《宁夏社会科学》,2018(7),CSSCI,

12.《超越弹性:抗逆力研究的生态论演进》,《人类工效学》,2018(8),核心期刊

13.《长期患病家庭抗逆适应过程研究——基于家庭生活实践的质性分析》,《社会科学研究》,2018(5),CSSCI

14.《长期患病家庭的抗逆力叙事:两种模式的比较》,《首都师范大学学报》(社会科学版),2019(1),CSSCI

15.《留守儿童抗逆力生成机制及社工干预模式研究》,《学术研究》,2019(2),CSSCI

16.《失衡与重构:留守儿童抗逆力重组研究》,《中州学刊》,2019(4),CSSCI,人大复印资料全文转载,期刊名称:《青少年导刊》,复印期号2019(11)

17.《新冠肺炎疫情危机下家庭抗逆力的应激过程研究》,《首都师范大学学报》(社会科学版),2020(3),CSSCI

18.《高危青少年抗逆力模式干预研究——基于西北困境儿童的质性分析》,《社会科学研究》,2020(5),CSSCI,人大复印资料全文转载,期刊名称:《青少年导刊》复印期号2021(1)

19.《高抗逆力的家庭结构与生效机制研究——基于对长期患病家庭的质性分析》,《社会工作与管理》,2020(3),人大复印资料全文转载,期刊名称:《社会工作》复印期号2020(3)

20.《逆境中成长:困境青少年抗逆力重组的认知策略研究》,《中州学刊》,2021(4),CSSCI

21.《青年“低欲望”的“困”“惑”与韧性调整》,《首都师范大学学报》(社会科学版),2022(6),CSSCI

22.《非常规风险下社区抗逆力能力结构与福利治理》,《河北学刊》2023(3),CSSCI

23.《文化心理学的能动性理论研究新进展》,中国社会科学报2023-3-9;

24.《基层家庭教育工作创新与发展研究—基于陕西省神木市的经验启示》,《中华家教》,2023(2)

25.《新质生产力如何影响产业链韧性:理论分析与经验证据》,《统计与决策》,2024(8),CSSCI

26.《青年“低欲望”认同的抗逆力调节机制研究》,《华东理工大学学报》(社会科学版),2024(1),核心期刊

27.《低收入流动女性家庭抗逆力策略研究》,《社会科学研究》,2024(1),CSSCI

28.《就业压力下的反向选择:“全职儿女”现象的多维审视》,《青年探索》,2024(4)核心期刊;

29.《迁移困境下低收入流动女性健康脆弱性研究》,《首都师范大学学报》(社会科学版),2024(5),CSSCI


主编或参编的著作与教材

1.著作《当代大学生心理咨询案例集》,3200威尼斯vip出版社,参编,2010

2.独著《团体心理辅导》,3200威尼斯vip出版社,2011

3.著作《立德树人 筑梦成才——大学生思想政治工作案例赏析》,中国文史出版社,副主编,2015

4.教材《大学生心理健康教育案例教学》,高等教育出版社,副主编,2015

5.教材《大学生积极心理健康教育理论与实践》,西安电子科技大学出版社,参编,2015

6.教材《思想道德修养与法律基础教学设计》,陕西人民出版社,参编,2017

7.独著《抗逆力:留守儿童研究新视角》,中国社会科学出版社,2017

8.教材《心理学改变生活》,高等教育出版社,主编,2019

9.著作《女性性别意识发展与心理健康》,中国社会科学出版社,合著,2019


获得的教学和科研表彰

1.论文《抗逆力视角下高校学生自杀原因及干预路径探析》,获第12届陕西高校思想政治教育研究优秀论文评选二等奖,2015年

2.论文《大学生抗逆力影响因素及干预策略构建研究》获陕西高校大学生心理健康教育研究论文一等奖,中共陕西省委高教工委,2016年

3.论文《高校心理健康教育课程现状调查分析》获陕西高校大学生心理健康教育研究论文二等奖,陕西省教育厅,2016年

4.专著《团体心理辅导》获陕西高校十年心理健康教育成果优秀著作二等奖,中共陕西省委高教工委,2016年

5.教材《大学生心理健康教育案例教学》获3200威尼斯vip优秀教材奖,2016年

6.专著《抗逆力:留守儿童研究新视角》专著获西安市哲学社会科学优秀成果奖专著类一等奖,2018年

7.论文《从发现到实现:党的妇女解放路径实践逻辑》获省妇联党的百年征文活动一等奖,2021年

8.论文《新时代青年教职工心理困境与韧性保护机制研究》获全省工会优秀调研报告和工运研究成果一等奖,2022年

9.论文《45度躺:高校“高级后”教师职业成长的内外张力》获全省工会优秀调研报告和工运研究成果三等奖,2023年